LA FLOR MARIANA

Para las madres de la UGEL Casma de manera muy especial para Elsa Vanessa Yui León, esperando tenerte pronto entre nosotros y que Dios cuide de tu recuperación y buena salud.

I SIMULACRO DE SISMO 2009

El día miércoles 22 de abril, en todas la Instituciones Educativas de la Jurisdicción de la UGEL Casma, se llevó a cabo el I Simucro Nacional de Sismo, hecho que contó con la activa participación de Docentes y Alumnos conformados en Brigadas, asímismo la UGEL Casma designó un responsable para el monitoreo de cada Institución Educativa, para el llenado de las fichas de Evaluación, por lo que los resultados que se han obtenido en las fichas de evaluación rebasan las expectativas previstas para este Primer simulacro.

http://sites.google.com/site/simulacrodesismos/

DIRECTIVA DE INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2009

Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2009 en las Instituciones Educativas de Educación Básica y Técnico Productiva .
I. OBJETIVO:
Normar las acciones de gestión pedagógica, institucional y administrativa para el desarrollo del año escolar 2009, en las Instituciones y Programas Educativos de las diferentes modalidades de la Educación Básica y de la Educación Técnico-Productiva.
II. ALCANCE:
Instituciones y Programas Educativos de Educación Básica y Educación Técnico-Productiva
Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL)
Direcciones Regionales de Educación (DRE)
Ministerio de Educación
VER MAS EN

http://sites.google.com/site/dirano2009/

QUÍMICA

QUÍMICA

Definición. Es una ciencia que estudia la materia, su composición, su comportamiento, específicamente las transformaciones que ocurren mediante las reacciones químicas y las leyes que lo rigen..........Ver más en http://www.palimpalem.com/5/armt/index.html

Descargar tu Tabla Periódica de los Elementos Químicos.

http://sites.google.com/site/tablaelementos/

Estandares e Indicadores de Evaluación

En la ciudad de Chimbote, en las instalaciones de la Universidad Privada San Pedro se desarrolló el I CONGRESO INTERNACIONAL PEDAGÓGICO, llevado a cabo los días 27 y 28 de noviembre en su fase presencial y la entrega de trabajos hasta el 10 de diciembre, luego se realiza un proceso de elaboración, firma y sello de los certificados para los participantes que lograron presentar sus trabajos respectivos, la entrega de certificados se realiza a partir de la quincena de enero en las instalaciones de la Facultad de Educación de la referida Universidad.

http://sites.google.com/site/amort68/

LOS ALIMENTOS TRANSGÉNICOS

¿QUÉ SON LOS TRANSGÉNICOS?

Un transgénico (Organismo Modificado Genéticamente, OMG) es un organismo vivo que ha sido creado artificialmente manipulando sus genes. Las técnicas de ingeniería genética consisten en aislar segmentos del ADN (el material genético) de un ser vivo (virus, bacteria, vegetal, animal e incluso humano) para introducirlos en el material hereditario de otro.

Por ejemplo, el maíz transgénico que se cultiva en España lleva genes de bacteria que le permiten producir una sustancia insecticida.

La diferencia fundamental con las técnicas tradicionales de mejora genética es que permiten franquear las barreras entre especies para crear seres vivos que no existían en la naturaleza. Se trata de un experimento a gran escala basado en un modelo científico que está en entredicho.

Problemas de los transgénicos

Algunos de los peligros de estos cultivos para el medio ambiente y la agricultura son el incremento del uso de tóxicos en la agricultura, la contaminación genética, la contaminación del suelo, la pérdida de biodiversidad, el desarrollo de resistencias en insectos y "malas hierbas" o los efectos no deseados en otros organismos. Los efectos sobre los ecosistemas son irreversibles e imprevisibles.

Los riesgos sanitarios a largo plazo de los OMG presentes en nuestra alimentación o en la de los animales cuyos productos consumimos no se están evaluando correctamente y su alcance sigue siendo desconocido. Nuevas alergias, aparición de nuevos tóxicos y efectos inesperados son algunos de los riesgos.

Los OMG refuerzan el control de la alimentación mundial por parte de unas pocas empresas multinacionales. Son una de las armas predilectas de estos dictadores de la alimentación, y lejos de constituir un medio para luchar contra el hambre, aumentan los problemas alimentarios. Los países que han adoptado masivamente el uso de cultivos transgénicos son claros ejemplos de una agricultura no sostenible. En Argentina, por ejemplo, la entrada masiva de soja transgénica exacerbó la crisis de la agricultura con un alarmante incremento de la destrucción de sus bosques primarios, el desplazamiento de campesinos y trabajadores rurales, un aumento del uso de herbicidas y una grave sustitución de la producción de alimentos para consumo local.

La solución al hambre y la desnutrición pasa por el desarrollo de tecnologías sostenibles y justas, el acceso a los alimentos y el empleo de técnicas como la agricultura y la ganadería ecológicas. La industria de los transgénicos utiliza su poder comercial e influencia política para desviar los recursos financieros que requieren las verdaderas soluciones.

Defendemos la aplicación del Principio de Precaución y nos oponemos por lo tanto a cualquier liberación de OMG al medio ambiente. Los ensayos en campo, incluso a pequeña escala, presentan igualmente riesgos de contaminación genética, por lo que también deben prohibirse.

Greenpeace no se opone a la biotecnología siempre que se haga en ambientes confinados, controlados, sin interacción con el medio. A pesar del gran potencial que tiene la biología molecular para entender la naturaleza y desarrollar la investigación médica, esto no puede ser utilizado como justificación para convertir el medio ambiente en un gigantesco experimento con intereses comerciales.

XVIII FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA UGEL CASMA Categoría: C

Nº	INSTITUCIÓN EDUCATIVA	NOMBRE DEL PROYECTO	RESPONSABLES	PTJE.
01	CESAR VALLEJO MENDOZA	Los Recursos Marinos olvidados para el consumo humano.	Alvarez Durand Javier Egusquiza Asencios Elizabeth Carlos Lomparte Támara	85
02	MARISCAL LUZURIAGA	La cáscara de plátano y papa, acabando con el Hambre	Delao Vergara Katia Bernuy Muriel Astrid Otiniano Oruna Jenny	83,67
03	REPÚBLICA DE CHILE	Efectos Nutritivos y Socioeconómicos del Patallous nollus	Guzmán León Kattya Torres López Omar Juan Terreros Paice	83,33
04	I.E.P. SANTA ISABEL DE HUNGRÍA	PASTORURI CONSECUENCIA LAMENTABLE	Altamirano Ramos Giordano Silva Rodríguez Georgina Juan Carlos Terreros Paice	76
05	EL NAZARENO	Contaminación Genética: uso de los OGM (transgénicos).	Macedo Mota Tania Abal Cáceres Anibal Durand Arteaga Raúl	74,33
06	Santa Teresita de Jesús	Aprendo Jugando con Jclic	Alejandra Arguedas Castillo Luis More Huamám David Castillo Montes	71
07	Santa Teresita de Jesús	La Crianza de conchas de abanico a nivel industrial	Hiuguay Soto Sergio, Rivera Vega Felix Orlando Valderrama Aguilar	70
08	República de Chile	Jóvenes, quienes somos y que queremos.	Montalvan Olivera Natali Córdova Sú Víctor Arenas Herrera Carmen	69,33
09	Mariscal Luzuriaga	Ayudemos a nuestro Planeta	Romero Herrera Julia Tamayo Tamayo Antero Abel Angeles Crabajal	68,33
10	Almirante Grau	Creación de Estrategias y medios de Enseñanza con Clic 3.0	Castillo Castillo Leslie Rivera Caceres Evelyn Rosario Castillo Silva Leonid	67
11	Santa Teresita de Jesús	Iluminación de la noche en el Planeta Tierra	Navas Castañeda Luis Giraldo Yupanqui Alvaro Castillo Montes David	66,33
12	Mariscal Luzuriaga	Agua para todos	Bernuy Rodriguez Leslie Diaz Inga Eliza Otiniano Oruna Jenny	65,33
13	Cesar Vallejo	La Fuerza eólica como alternativa a la energía eléctrica	Llanos Camones Gastón Garay Miranda Yesenia Moreno Suarez José	64,67
14	Santa Isabel de Hungría	Defendamos la contaminación minera	Mario Tarazona Rea Milagros Mariluz Pajuelo Juan Lomparte Cruz	63,33
15	Juan Noel Lastra	Causas y Consecuencias del Calentamiento Global	Orbegozo Dancourt Rousvert Orbegozo Villanueva Sergio Chero Valdiviezo Edwar	62,33
16	República de Chile	Tratamiento de las Aguas servidas	Tejeda Cáceres Alythu Suyón López Loyda Arenas Herrera Carmen	61,33
17	Santa Isabel de Hungría	Jesús una Verdad Probada	Ugarte de la Fuente Manuel Ugarte de la Fuente Priscila Terreros Paice Juan Carlos	60,33
18	José Carlos Mariátegui de Cunca	Transporte de basura accionado por pendientes, mediante la energía hidraúlica	Carbajo Carhuayano Leonard Quiroz Cabello Juan Diego Huerta Rodriguez Ricardo	60,33
19	El Nazareno	Casma, tierra de oculto secreto	Sánchez Robles Maricarmen Huamán Zavaleta Martín Durand Arteaga Raul	58,33

Casma, 19 de setiembre de 2008

XVIII FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA UGEL CASMA Categoría: B

Nº	INSTITUCIÓN EDUCATIVA	NOMBRE DEL PROYECTO	RESPONSABLES	PTJE.
01	INMACULADA CONCEPCIÓN	Conociendo con las Tres RRR en la Escuela	José Luis Arteaga Villanueva Patrocinio Reyes Yoselyn	85,66
02	SANTA TERESITA DE JESÚS	Biodigestores	Meza Comparte Rafael Altamirano Ramos Ayrton	85
03	SANTA TERESITA DE JESÚS	Bondades de las Habas	Barrera Bernuy Valentina Mezarina Bernuy María	84,70
04	JUAN XXIII	Shampoo de Sábila	Flores Flores Pía Beltrán Sánchez Alma	81,66
05	INMACULADA CONCEPCIÓN	Zona Arqueológica de Sechín Bajo	Junior Paz Jara José Ramirez Huanri	80
06	Mariscal Luzuriaga	El aprovechamiento de los recursos naturales, la papa como energía natural	Rojo Palma Darien Germán Salinas García Silvana	80
07	Santa Isabel de Hungría	Destrucción de la capa de ozono	Rojas Huamán Alejandra Santos Silva Andres	79,67
08	Santa Isabel de Hungría	Como evitar la contaminación ambiental en las construcciones	Castañeda Silva Joselyn Chapañan Cadillo Geraldine	78,66
09	Santa Isabel de Hungría	No a la contaminación minera en Casma	Avalos Cordova Ariana Camones Giribaldi Alexis	78
10	El Nazareno	Derivados de la Oca	Obregón Rodriguez Yadira Castro Poemape David	76
11	Santa Teresita de Jesús	Postres de Espárragos	Carrión Cruzado Daniela Alfaro Maya Gianfranco	75,33
12	Inmaculada Concepción	Elaboración de la carne vegetal y sus potajes	Milenia Leonarda Valladares Verónica Irribarren Fernandez	74,33
13	El Honguito	La contaminación de la laguna de San Diego	Esquivel Márquez José Paz Arteaga Diana	74
14	Cesar Vallejo Mendoza	Importancia del cuidado del MEDIO AMBIENTE "Robot Power"	Armas Castro Ángela Carrrasco Minaya Antonio	71,66
15	Mariscal Luzuriaga	El Budín de Camote	Alcalde Rosales Laura García Campos Patricia	70
16	Mariscal Luzuriaga	Fulbito Mágico de mesa	Rivera Gozales Eliany Carmín Caballero Lázaro Lady Milagros	69

Casma, 19 de setiembre de 2008

XVIII FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍAUGEL CASMA Categoría: A

Nº	INSTITUCIÓN EDUCATIVA	NOMBRE DEL PROYECTO	RESPONSABLES	PTJE.
01	EL HONGUITO	Promoviendo la Artesanía Casmeña en base a Recursos Marinos y Semillas	Nava Casteñeda Fabricio Solorzano Areyán Cristopher Melissa Valverde Caballero	78
02	SANTA ISABEL DE HUNGRÍA	Si a la Vida y no a la Contaminación Minera en Casma	Angella Arias Lomparte Paz Estefany Carpio Honores Juan Fernando Lomparte Cruz	67,33
03	SANTA TERESITA DE JESUS	Aprendiendo a Reciclar	Huaroto Effio José Barrera Bernuy Cristina Lindsey Aparicio Sigueñas	59,67
04	JUAN XXIII	Pintura Casera para Pizarra	Loarte Montes jJorce Jimena Cuellar Gómez Fernando Sara Jaramillo Enríquez	54,33
05	SANTA TERESITA DE JESUS	El Papapán	Ramos Caballero Fabián Rojas Huamán Vania Lindsay Aparicio Sigueñas	53,67
06	SANTA ISABEL DE HUNGRÍA	Demostrando los Fenómenos Luminosos	Kimberly Terreros Zamudio Rodríguez Zamora Jhon Juan Terreros Paice	50,33
07	SANTA TERESITA DE JESÚS	Marciano de Sábila	Armas Rojas Rafael Mónica Vásquez Monzón	48,33

Casma, 19 de Setiembre de 2008

ENTEGA DE LAS LAPTOP XO EN CASMA

ENTREGA DE LAS LAPTOP XO EN LA UGEL CASMA